第5期

奥运之城的困局与机遇——美国学者苏珊教授访谈录
2020年东京奥运会延期背景下国际奥委会的危机公关策略
体育正义实践表达的四重维度——基于孙杨案的相关分析
利己与利他：竞技体育的困境与价值探讨
中国北方游牧民族骑射传统形成考略
舞台“活雕塑”：健美健身动作造型艺术空间的探索
全国性单项体育协会与政府脱钩的逻辑、难点与对策
奥运遗产视角下英国体育志愿者培养计划的实践经验与启示
基于公众感知的大型体育场馆公共体育服务质量评价与实证研究
习近平新时代关于体育的重要论述对普通高校体育教学改革的启示
大型体育场馆服务利益相关者权责关系
韩国开化期学校体育思想演化——兼谈中国启蒙运动对韩国近代学校体育思想的影响
体教融合的价值取向与“融点”探索
强化师道自觉意识的现实依据、深刻内涵与实现路径——基于“上好体育课”的目标
“四年一贯制”大学体育综合课程：第一课堂与第二课堂高度融合
城市初中生课外身体活动水平及影响因素探究
体育锻炼对大学生负性情绪的影响——自我效能感与心理韧性的中介和调节作用
中、美、英、加、澳儿童青少年身体活动指南比较
国外残疾儿童青少年身体活动研究概况及其对我国的启示
运动技能习得：身体-大脑-环境的复杂动力模式
静力性拉伸对动脉硬度的急性影响