第2期

立足体育本质，反思当代学校体育误区——熊晓正教授学术访谈录
学校体育改革的理论与实践反思——兼与《我国学校强制体育的合理性探析》一文作者商榷
中国体育发展走向的研究
体育公共服务评价内容理论模型的建构
“生命教育与技能自觉”结合的竞技体育人才培养思路
中国特色新型体育智库的内涵及运行机制
我国学生体质健康测试制度的演变
大学办高水平运动队的目标和价值
体育国际话语权与中国国家形象构建
身体活动与古彝文字的相关性研究
我国公民体育锻炼意识的提升路径
反思“常识”：运动的功能是固有的吗？
江苏城市老年人运动行为自我调整影响因素的调查对比分析
广东省部分城市流动儿童与常住儿童运动习惯的比较
作为基本权利的体育权及其双重性质
中国“草根足球”面面观
《体育学刊》的学术影响研究——基于2006—2013年文献引用数据的分析
体育教师教学沟通能力的质性研究
新形势下高校社会体育专业的改革与发展
美国体育教师专业发展评价工具介绍及启示
美国南卡罗来纳大学体育教育专业建设的启示
我国学校实施强制体育的内涵
运动表现分析的发展及展望
运动下调左心室β2-AR/β1-AR对MI大鼠心脏的保护效应
不同恢复手段对超大强度训练后运动员心肺功能的影响
近10年屏幕时间影响青少年体质健康的国外研究进展
足部内在肌形态的测量和与人体静态平衡稳定性的关系