第5期

“扬州会议”的回顾和对当前学校体育发展的启示
论体质教育流派
近代中国教会大学体育活动的历史作用及启示
“体力”范畴的起源、流变及影响因素
全球化视角下体育提升中国国家形象的策略
文化强国战略与华侨华人民族传统体育的发展
以李娜为例论中国网球运动员职业素质
公民社会视阈下我国体育事业的转型发展
我国农村公共体育服务发展的制度贫困与制度创新
体育社会组织承接政府职能转移中存在的问题及对策
城镇化进程中我国中东部地区农村体育变迁的方式与路径比较——以湖北官桥八组和上海张江镇为例
山东省体育节庆活动的发展
身体技术论视角下太极拳身体技术的习得——以日本千叶县太极拳教室的质性研究为例
论国际奥委会对国家奥委会的处罚——从印度奥委会资格被停事件谈起
美国体育的目的和目标及其启示
他律与自律视角下的学校体育——兼议体育养成教育
从H指数分析我国体育学博士科研能力
美国体育学博士专业评估解析与启示
体育课程文化品质的缺失与重建
健康教育困境及与体育课堂教学整合的策略
河南省义务教育阶段《体育与健康课程实施方案》的研制与分析
制定运动技能学习质量标准需要考虑的几个问题
体育课场地器材利用效果的多维评价
北京市普通高校高水平运动队建设的经验
自我损耗理论在运动领域的应用
不同节奏下奥运会男篮比赛技术统计差异分析
武术训练对警员判别转换加工能力的影响
论国学视角下中国武术的回归
武术演进过程中原始巫术的影响
单侧功能性踝关节不稳者的单足静态平衡能力
女排大力跳发球与跳飘发球间的生物力学差异
JAK2/STAT4信号通路在运动所致大鼠Th1/Th2失衡中的作用