第5期

体育课场地器材利用效果的多维评价

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(南阳师范学院 体育学院,河南 南阳  473061)

摘      要:目前体育课普遍存在器械不敢用甚至被禁用、未能充分利用场地器材、器材创新不当等问题。提出以兴趣激发、难点突破、安全防范、密度提高、目标达成等依据对场地器材利用效果进行评价。
关  键  词:学校体育;体育课;场地器材
中图分类号:G807    文献标志码:A    文章编号:1006-7116(2014)05-0103-03

Multidimensional evaluation of the effect of utilization of playgrounds and equipment for physical education classes
ZHOU Cong-gai
(School of Physical Education,Nanyang Normal University,Nanyang 473061,China)

Abstract: At present, physical education classes have the following problems universally: schools dare not to use equipment or event ban the use of equipment; playgrounds are large, yet utilized by a small portion; there are a lot of equipment, yet only few are utilized; equipment innovation is inappropriate, etc. From such dimensions as inter-est inspiration, heard nut cracking, safeguard, density increase, objective achievement etc, the author evaluated the effect of utilization of playgrounds and equipment.
Key words: school physical education;physical education class;playground and equipment

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