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《体育学刊》获评“2025中国国际影响力优秀学术期刊”
《体育学刊》|道德声明与学术伦理规范(10.31更新)
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第4期
学校体育
身心一统:高校武术课程思政的根基及实施策略探究
体育运动学校与中小学校融合发展的现实困境、共生机制及路径探赜
学生感受到的学校体育是什么样子:一项对“双一流”大学学生长达3年的追踪调查
反兴奋剂教育经历对体育专业大学生兴奋剂知识储备、态度倾向、行为意图的影响
高质量教育导向下我国学校体育课后服务的供需逻辑与实践探索
数字赋能课后延时体育服务的空间社会学论绎
第4期
探索与争鸣
体育人文社会学
学校体育
运动人体科学