第3期

论体育立德树人和体育课程思政的策略与方法(二)： 目标、内容与方法
传统武术四时观的文化形成与现代阐释
空间转向及理论论绎：都市人类学视域下民族传统体育发展研究
溯源、解构与当代形塑：民族健身操身体动作之研究 ——基于土家族“肉连响”健身操个案分析
多源流理论视域下我国全民健身政策的演进动力与优化路径
明代大枪武艺“二十四势”技法复原与解读
网络直播间健身群体的身份类型与建构逻辑 ——基于“刘畊宏女孩”的网络民族志考察
城市公共体育设施的粘合型治理模式 ——基于W区的考察与分析
新修订《体育法》中学校体育意外伤害保险机制的制度构建
新修订《体育法》助力我国学生体质健康测试高质量发展的 举措、挑战与应对
中国式现代化背景下学校体育高质量发展研究
落实体育与健康核心素养教学的理论审思、 逻辑起点与路径建议
普通高校体育专业学生本硕融合培养的理论及实践 ——以华南理工大学为例
新课标导向下专项运动技能教材编写原则、逻辑与应然样态
学业竞争内卷化对学校体育高质量发展的困扰及纾解研究
学校体育改革新形势下“体育课外作业”理论与实践问题探讨 ——兼论“简单、有趣、有效的体育课外作业”
身体活动对大学生积极心理品质的影响 ——基于深度神经网络分析
全国青少年校园足球“满天星”训练营 评价指标体系的构建与应用
高强度间歇训练对肥胖儿童内脏脂肪和心肺适能的影响
超等长奥举动作在爆发力训练中的生物力学优势