第5期

教育功用区分下学校体育指导思想兼容并蓄研究
身体与学习：运动技能习得的新理论视角
新时代“文明其精神，野蛮其体魄”的价值意蕴及其实现路径
近现代著名教育家蒋梦麟体育观核心要义、 历史影响与当代启示
传统体育非遗传承的反思与路径重建
新《安全生产法》对体育赛事风险防控的影响
传统武术难以技击的原因及发展路径
我国网络电视服务中体育赛事传播权的保护与欧美镜鉴
网络媒介使用对中国居民体育参与行为的影响 ——基于 CGSS2017 数据的实证研究
基层体育治理中数字技术赋能的实践创新研究 ——基于“运动家”智慧体育社区的实践
青少年户外体育营地服务质量评价体系研究
体育综合评价中赋权的合理性评价
基于解释结构模型的我国竞技体育国际话语权影响因素研究
常态化疫情防控下学校体育促进青少年健康发展方略研究
刍议我国传统体育发展面临的困境与出路 ——由“体育原理”“体育教材教法”研究引发的思考
初中体育教科书中榜样人物的设置特征、教育价值及提升建议
小学生体育家庭作业的实施现状及发展策略
运动项目和习惯对大学生运动动机影响的交互效应
家庭功能、环境敏感性与初中阶段青少年居家 身体活动关系的交叉滞后分析
持续和累积运动对有和无运动习惯女大学生 餐后血甘油三酯的影响
大学生对健美操 VR 教学接受度的影响因素