广东省少数民族地区中小学体育教师队伍现状及建设构想

摘要：通过实地调查、问卷调查、文献资料及数理统计等研究方法，对广东省3个少数民族县22所农村中学和69所农村小学的体育师资队伍现状进行调查和分析，结果表明这些地区学校体育教师学历、职称偏低，年龄结构欠合理，专职教师数量不足。为加快广东省少数民族地区体育师资队伍建设，提出了多渠道开展体育教师继续教育工程，探索实现体育教师学历提高与培训一体化机制；设立少数民族地区师资继续教育专项资金；继续完善少数民族县师范定向招生制度；建立扶贫援教制度等师资建设构想。

关键词：广东省； 少数民族县； 农村学校； 体育师资

Abstract: Through filed work, questionnaire, documentation and statistics,the status quo of the PE teachers of 3 minority counties,22 middle schools and 69 primary schools in the countryside was investigated and analyzed.The status quo of these PE teachers:low academic diplomas;low technical titles;inappropriate age structures and insufficient professional PE teachers.To improve the situation, some conceptions are put forwards: to carry out PE teachers' continual education program and explore the mechanism to combine the raise of PE teacher's academic diplomas with their training; to set up specialized funds for the teachers' continual education of these minorities' regions;to continue the practice of the normal universities' registration orientation for the minority county; to establish the system to rescue the poor and improve their education.
Key words: Guangdong; minority county; rural schools; PE teachers