探索与争鸣
后人类时代学校体育的身体新质探骊…………………………………………黄爱峰，王世超（1）
具身德育视域下学校体育实现立德树人根本任务的学理阐释、实践困境与推进路径
………………………………………………………………… 叶松东，贾晨，Koh Koon Teck（8）
体育人文社会学
“逆全球化”背景下中国参与全球体育文化治理的方向、机制、路径
…………………………………………………………… 周德巧，崔丽丽，孙晋海，刘冬磊（17）
体、技、形的多态演进：中国岩画中原始体育形态的民族性转向研究…… 王晨，童永生（25）
剥落视角下逆向层累、单辞只义与逆推顺述的武术史研究法
——以官应震《请开将材科疏》流变考为线索………………… 蒋德龙，蒋愿望，刘丽萍（33）
我国竞技体育举国体制的当代转型与实践路径………………… 徐晶妮，訾卫东，王海云（40）
新《体育法》第92条“体育仲裁受案范围”探析…………………………………… 熊瑛子（45）
基于网络数据挖掘的长江经济带户外体育旅游流时空特征研究………… 肖年乐，周道平（56）
双管齐下：基于双过程理论的锻炼行为促进思考………………………… 刘美廷，张连成（64）
权力感对体育专业大学生道德认知的影响：来自fNIRS的证据……………陈梦一，祝大鹏（71）
学校体育
基于大概念的体育与健康跨学科主题教学：逻辑证成、系统设计与推进策略
………………………………………………………………………………… 降佳俊，尹志华（77）
体育与健康数字教材建设的价值诉求、逻辑理路与实践进路…… 李大帅，周悦，岳新坡（87）
新课标背景下青少年体育游戏设计研究：心流理论框架与实践策略
………………………………………………………… 陆炎，史曙生，葛国政，李冲，方萍（95）
“动友云教练”促进大学生体质健康水平的实验研究
………………………………………………樊莲香，闫泽宇，边宇，杨管，庄巍，段宝莹（102）
“双减”政策下体育课后服务协同治理的机制与路径………………刘艳，周倩，崔李明（109）
高校公共体育分数膨胀现象的生成与消解…………………………………李忠伟，赵富学（118）
评教还是评人：普通高校体育课程学生评教有效性研究……………………………蒲毕文（125）
竞赛与训练
中超联赛球队第一个进球前后技术与跑动表现的对比研究
………………………………………………………………………周海督，冯良珠，刘鸿优（133）
运动人体科学
基于机器学习算法的杠铃高悬垂位实力抓举与借力单杠双力臂动作的拮抗关系研究
………………………………………………………………………石智勇，徐异宁，顾耀东（140）