甘肃省农村学校体育骨干教师置换培训的问题分析

摘      要：对2012年甘肃省农村体育骨干教师置换培训项目的实施进行个案研究，结果显示培训目标的价值取向突出强调社会需求，不能满足农村体育教师发展需求；培训管理系统内部任务分配不合理，没有形成合力；培训团队省外专家难求，一线教师培训能力较低；培训内容较为合理，培训方式传统低效，学员参与程度不高，培训绩效评价流于形式；顶岗实习学生的管理状况较为混乱、缺乏有效指导。
关  键  词：学校体育；农村体育教师培训；置换培训；甘肃省
中图分类号：G807    文献标志码：A    文章编号：1006-7116(2014)04-0084-05

Abstract: The authors made a case study of the implementation of the replacement training program for backbone physical education teachers in countryside in Gansu province in 2012, and revealed the following findings: the value orientation of training objectives highlighted social needs, failing to meet the need for rural physical education teacher development; task assignment inside the training management system was irrational, failing to form a resul-tant force; the training team had few experts from other provinces, and a low frontline teacher training capacity; training contents were rational, but training manner was traditional and low efficiency, the degree of student partici-pation was not high, training performance evaluation became a mere formality; post replacement intern management was chaotic, lacking in effective guidance.
Key words: school physical education；physical education teacher training in countryside；replacement training；Gansu province