体育课程结构系统化研究

摘      要：围绕体育课程结构系统化这一命题，在讨论相关概念和构成要素及分类的基础上，构建了宏观体育课程结构体系，并对其动态的变化规律进行了研究。研究认为：从宏观角度上看，体育课程结构是一种课程类型结构。可划分为管理规划层、存在形态层和操作层3个层次。其动态变化规律表现为，随着学段上升，学科课程和选修课程应逐渐增加，而活动课程和必修课程应呈现递减趋势。隐性课程和显性课程是相互补充和相互渗透的关系，其变化规律不是体现在比例分配上，而是随着学段的上升，两者的融合应不断向深层次发展，从物质层面向精神、文化层面拓展。
关  键  词：学校体育；课程结构；体育课程
中图分类号：G807.01    文献标识码：A    文章编号：1006-7116(2010)03-0048-04

Abstract: On the basis of discussing related concepts, constituent elements and classification by sticking to such a proposition as the systematization of the physical education curriculum structure, the authors established a macro-scopic physical education curriculum structural system, studied its dynamic changing patterns, and drew the fol-lowing conclusions: from the macroscopic perspective, the physical education curriculum structure is a curriculum type structure, can be divided into such 3 levels as the management planning level, the existing form level and the operating level; its dynamic changing pattern shows that with increment of the learning session, major courses and optional courses should be gradually added while activity courses and required courses should show a gradually re-duced trend; recessive courses and dominant courses are in a mutually supplementing and penetrating relationship, their changing pattern is not embodied in proportion allocation, but in that with the increment of the learning ses-sion, the fusion of both of them should be constantly developed towards a deeper level, from the material level to the spiritual and cultural levels.
Key words: school physical education；curriculum structure；physical education curriculum