第1期

高校体育专业教育培养目标与中学体育教学适应性

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 (南京体育学院,江苏 南京210014)

摘要:运用问卷调查和专家咨询等方法,对当前高校体育专业教育培养目标与中学体育教学目前状况和中学生、中学体育教师对学校体育教学的目标、任务的认识程度,以及对未来体育教师的业务能力、综合素质和中学体育教学的发展趋势进行调查、分析,得出高校体育专业教育人才培养目标的设定与课程设置不仅要考虑本学科建设需要,也要满足该专业目标市场的需要的结论,同时中学体育教学的目标定位应围绕学生的身心健康、体育知识技能的获得和思想品德培养而进行。

关键词:高校体育专业教育;培养目标;中学体育教学;课程设置;体育师资

中图分类号:G807.4  文献标识码:A  文章编号:1006-7116(2002)01-0091-04

Approach into the train object of university physical education program and the adaptability of middle school physical eduation teaching
YUAN Ye,ZHANG Yun-kun, TAO Xin, ZHAO Qi, SHENG He-jun, PU Ming-xin
(Nanjing Institute of Physical Education,Nanjing 210014,China)
Abstract: This article investigates and analyses the train object of physical culture education program in university and the adaptability of the teaching of physical culture course in middle school thorough a questionnaire and interviews with experts. Questions at issue include the objective of university physical culture education program, the present situation of the teaching of physical culture in middle school, middle school students and teachers’ understanding of the aim and task of physical culture teaching, the professional ability and comprehensive quality of future teachers, and the development trend of the teaching of middle school physical culture. It concludes that the setting of train objective and development of courses should not only take into account the necessity of discipline construction, but also meet the needs of its target market. It also concludes that the teaching of middle school physical culture should center on students’ physical and mental health, the acquiring of knowledge and skills, and their ideology and character education. 
Key words: P.E. majors in university;train object; middlle school teaching of physical education;curriculum setting;physical education teachers

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