创意绵绵 资源共享——《体育网刊》2009年第2期导读

    挥手辞旧岁，迎来喜新春，体育网刊2009年第2期在牛年的鞭炮祝福声中出炉了。体育网刊历经两年多的发展，风雨兼程，锐意进取，知名度日益提升，广大体育工作者踊跃投稿，来稿质量不断提升，编辑部决定网刊刊登的优秀稿件，经三位教授书面推荐，获编辑部审核通过后，由《体育学刊》录用发表。网刊发展的成长历程凝聚了编辑部同仁和网络平台受众的勤勉与分享，唯有不断创新，才能适应社会的发展，得以茁壮成长。

    本期文章秉承一贯风格，“学校体育”栏目的论文，贴近学校体育的实际，在对学校体育现状调研的基础上，提出了合理的建议。“中小学体育园地”文章涉及面较广，有阳光体育的实施现状、也有关心体育教师心理健康的调研报告和体育教师教学方法的经验交流。如：梁立启的《“阳关体育运动”开展现状的思考》、李霞的《多一点关爱，多一份精彩》等。这些文章来自学校体育第一线的广大教师，是体育理论的积极实践者的总结与思考，是学校体育理论不断丰富的源泉，我们要包容学校体育多个方面的观点与思想，让这些思想在体育网刊中自由激荡，寻找学校体育发展思想的火花。

    “社会体育”栏目有3篇文章入选，其中，熊扬名的《浅议大学生在全民健身中的地位与作用》，指出大学生这一特殊群体理应成为我国社会体育开展的重要人才储备。“运动训练与竞赛”领域有来自一线教练员多年的经验总结，如邢尊民《论运动技术教学与训练中的“技术边界”效应》，这些都可对活跃在一线的体育工作者，提供理论和实践方面的借鉴。“奥林匹克园地”领域有文章对“特奥运动”与我国和谐社会的构建进行了分析，旨在通过“特奥会”的人文精神推动和谐社会的发展。