健美课开展创造性教学的实验

（石油大学 体育系，山东 东营  257061） 摘要：通过健美课，就引导学生思考问题、指导学生研究问题、帮助学生解决问题方面进行了创造性教学实验。结果表明，创造性教学校传统教学更能够激发学生的创造精神、开发学生的创造潜力、提高学生的创造能力。 关键词：健美课；传统教学；创造性教学 中国分类号：G883.2；G831.32  文献标识码：A  文章编号：1006-7116（2001）06-0091-03

Tentative research about the creative teaching in body building course
GUI Qi, XING Lian-jun

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(Department of Physical Education, Petroleum University, Dongyin g 257061,China) Abstract: The following article makes some creative teachin g experiments with the purpose of leading the students to study the p roblems, and helping the students to solve the problems during body building subject. The result indicates that it stimulate the students' creativity; develop the students' creative potentiality; and improve the students' creativity. Compared with the traditional teaching method, the effect is obvious. Key words: body building subject; traditional teaching; creativity teaching