“强基计划”应先固本：学校体育评价何去何从

（1.教育部 体育卫生与艺术教育司，北京  100816；2.湖南师范大学 体育学院，湖南 长沙  410012）

摘      要：通过文献资料、实地调查、专家访谈、数理统计等研究方法，对2019年自主招生体育科目的测试方案、组织模式以及结果的使用进行分析与探讨。研究认为：(1)对高校录取中体育测试的认识有待进一步统一；(2)学校体育评价体系的改革需要进一步解决一些焦点问题；(3)要完善学校体育评价改革的理论体系。基于此，对2020年实施“强基计划”中的体育测试及今后评价制度改革特别是高考体育改革进行了思考。
关  键  词：学校体育；强基计划；自主招生；体育评价
中图分类号：G807    文献标志码：A    文章编号：1006-7116(2020)03-0074-05

（1.Department of Physical Health and Art Education，Ministry of Education，Beijing 100816，China；
2.School of Physical Education，Hunan Normal University，Changsha 410012，China)

Abstract: By means of research methods such as literature survey, field investigation, expert interview and mathe-matical statistics etc, the authors analyzed and explored the test scheme, organization mode and result usage of the physical education discipline in independent recruitment in 2019, and concluded the followings: 1) the understand-ing of the physical education test in university admission needs to be further unified; 2) school physical education evaluation system reform needs to further solve some focal problems; 3) the theoretical system of school physical education evaluation reform needs to be perfected. Based on this, the authors contemplated the physical education test in the “Foundation Reinforcement Plan” implemented in 2020, and future evaluation system reform, especially the reform of physical education in university entrance examinations.
Key words: school physical education；Foundation Reinforcement Plan；independent recruitment；physical edu-cation evaluation